Klasse 5d gestaltet Transparent für die Partnerschule in Ruanda
Mit Stofffarben und Acrylfarben gestaltete die Klasse 5d dieses fröhliche und farbenfrohe Transparent. Der Entwurf wurde mit Hilfe eines Overheadprojektors auf den großen Stoff übertragen und anschließend die Klassenfotos aller Klassen mit Transparentfolie aufgebügelt. Als letztes wurde das Motiv im Kunstunterricht ausgemalt. Herr Richerzhagen wird dies in den Sommerferien in Ruanda unserer Partnerschule übergeben.
Schülerfirma läuft auf Kurs
Beim Finden ihrer Geschäftsidee der zu Schuljahresbeginn an der IGS Zell etablierten Schülerfirma „Creative Kids 4 IGS“ bewiesen die Gründungsmitglieder ein sehr gutes Gespür, denn seither erfreut sich das Unternehmen über zahlreiche Auftragseingänge und versetzt die durchweg zufriedene Kundschaft immer wieder aufs Neue zum Erstaunen.
Unmittelbar nach Gründung verzeichnete die Schülerfirma so den ersten Großauftrag, welchen die hiesige PKF Wirtschaftsprüfungs- und Beratungsgesellschaft in Auftrag gab. Für die Herstellung der bestellten Kunstartikel im Stile Gerhard Richters, eines der derzeit wohl bekanntesten Künstler, verwendeten die Schüler/innen viel Mühe und Arbeitszeit. Ein Aufwand, der sich jedoch lohnen sollte, denn der Auftraggeber, Herr Donsbach, zeigte sich äußert zufrieden mit seinen erworbenen Kunstwerken und lud die Schülerschaft spontan zu einer kleinen feierlichen Übergabe unter Hinzunahme der Presse in seine Kanzlei ein (siehe hier den Bericht). Seither können die Kunstwerke in den Räumlichkeiten der Gesellschaft bewundert werden.
Dies war jedoch erst der Beginn unserer erfreulichen Geschäftsentwicklung, denn der „gute Ruf“ führte seither für weitere Bestellungen und dürfte dazu beitragen, dass unsere Kunstwerke demnächst auch in den Räumlichkeiten der IKB Bank in Düsseldorf oder auch in einigen Wohnzimmern in Landau bzw. Bullay zu sehen sein werden. Ein kürzlich erteilter Großauftrag durch die Meduna Klinik in Bad Bertrich, der durch einen persönlichen Vorort-Besuch vorbereitet werden konnte, muss aufgrund zeitlicher Engpässe bereits in das neue Schuljahr verlagert werden.
Bei allem Erfolg bleibt jedoch eines festzuhalten: „Von nichts – kommt nichts!“ In diesem Zusammenhang gilt es nämlich zu betonen, dass die Schüler/innen für die Herstellung der Kunstobjekte u.a. auch ihre Freizeit (u.a. auch in den Ferien) verwendeten. Große Unterstützung leisten auch Frau Esser und Herr Richerzhagen, die das Projekt mit großer Begeisterung und Engagement begleiten. Während Frau Esser an der administrativen Verwaltung des Unternehmens mitwirkt, übt Herr Richerzhagen große Unterstützung bei der technischen Beratung sowie der Herstellung unserer Kunstgegenstände.
Großem Dank gilt an dieser Stelle auch Familie Bauer, die es – von der Idee der Schülerfirma angetan –unseren Schüler/innen demnächst ermöglichen, eine Vernissage in ihrem Café durchzuführen. Der genaue Termin wird demnächst abgesprochen und auf der Webseite der IGS mitgeteilt.
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Daniel Steup
Begonnen hat dieses Projekt Wochen vor den Sommerferien. Bis zu den Herbstferien gestalteten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8d 20 Leinwände in der Größe von je 1,20m x 1m. Die Idee zu dieser Aktion entstand, als die Klasse im vorigen Schuljahr Betonwände im Außengelände des Krankenhauses bemalte. Da fragte die Krankenhausleitung nach, ob sie nicht als Anschlussprojekt die Wand des langen Flures neben der Kapelle auch bemalen könnten. In einem so schmalen Flur würde aber eine großflächige Wandbemalung nicht wirken. So einigte man sich, den Flur durch 20 großformatige Leinwände zu gestalten.
Schnell fanden Schule und Krankenhausleitung zwei geeignete biblische Geschichten „Der barmherzige Samariter“ und das Gleichnis vom „Barmherzigen Vater“. Die überwiegend in Gelb-Orange und Rottönen gehaltenen Bilder konnten nun am Ende der Herbstferien in den dafür vorgesehenen Flur neben der Krankenhauskapelle umziehen. Die Bilder 1-4 zeigen die Geschichte vom barmherzigen Samariter. Bild 5/6 und 10 zeigen im Anschluss an diese Geschichte, wie wir nach dem Vorbild des Samariters auch helfen können. Die Schüler entschieden sich dafür, keine großen Taten darzustellen, sondern ganz einfach die Hilfe durch kleine Gesten und Taten, die jeder im Alltag leisten kann.
Zwischen den Darstellungen, wie wir zum Samariter werden können, haben die jungen Künstler in Bild 7/8 und 9 gemalt, wer Hilfe benötigt. Diese Bilder wurden ganz in Blautönen gestaltet, damit sie sich von den biblischen Geschichten und den Situationen von Hilfeleistungen absetzten. Es soll so dem Betrachter sofort ins Auge springen und für uns alle eine Aufforderung sein. Hier haben die Achtklässler Asylsuchende, Gefangene, Obdachlose, zum Tode Verurteilte, Menschen, die unter Gewalt leiden, Menschen, die mit ihrer Behinderung leben müssen, und auch Menschen, die aufgrund ihrer ausweglosen Situation zu Alkoholikern geworden sind, dargestellt. Bild 11-20 zeigt die Geschichte vom „barmherzigen Vater“.
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Die gelungene Arbeit der Schüler der 8d zeigt ihr meisterliches Können im Umgang mit den großformatigen Leinwänden und der schwierigen Technik der Ölmalerei. Jeder von ihnen hatte zuvor im Unterricht schon einmal die Gelegenheit, die schwierige Technik der Ölmalerei an kleineren Formaten auszuprobieren. Die Bilder sind in Einzel- oder Partnerarbeit entstanden. Ein großes Lob für die große Ausdauer bei der Arbeit. Der Flur im Krankenhaus erstrahlt nun durch die überwiegend warmen rot-orange Töne.
von Martin Richerzhagen
Schülerinnen und Schüler der Klasse 5d gestalteten Tiere in der schwierigen Technik des Vierfarben-Linoldrucks mit der verlorenen Platte. Stolz zeigen sie ihre Meisterwerke aus der kurzen Zeit an ihrer neuen Schule in ihrer ersten Ausstellung. Es bleibt zu hoffen, dass weitere interessante Ausstellungen folgen werden. Die farbenfrohen Linoldrucke zeigen Pferde, Frösche, Wölfe, Hasen, Eichhörnchen, Enten, Vögel, Delphine, Fische und Elefanten. Zum Kunstprofil der IGS gehört es, nicht nur künstlerisch zu arbeiten, sondern auch mit Kunst in die Öffentlichkeit zu gehen. In den Räumen des Klinikcafes werden die Arbeiten von vielen gesehen und bestaunt. Es gehört auch zum Kunstunterricht zu lernen, eigene Arbeiten ansprechend zu präsentieren.
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von Martin Richerzhagen
Unsere Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen haben mit Erfolg am Mal- und Zeichenwettbewerb “Einfälle gegen Unfälle” der Unfallkasse Rheinland-Pfalz teilgenommen. Die Preisverleihung findet am 14. Dezember 2011 in Andernach statt.
Mit Buchpreisen wurden Lukas Goebel und Florian Gilles bedacht.
1. Preis: Jasmin Tran
Bemerkungen zu meinem Bild:
Ein Kind läuft auf glattem Fliesenboden mit offenen Schürsenkeln. Es besteht jetzt die Gefahr, dass es ausrutscht.
3. Preis: Maximilian Treis
Bemerkungen zu meinem Bild:
Das Spielen auf Holzstapel im Wald ist gefährlich. Schnell können die Stämme in Bewegung geraten. Dies zeige ich durch einen Hampelmann, der auf dem Holzstapel balanciert. Wenn der Betrachter an dem Faden zieht, kann man sehen, was passiert.
Zuerst überraschte uns dieser ungewöhnliche Auftrag, Kunst für das neu entstandene Gräberfeld zu kreieren, das für Urnenbestattungen angelegt worden ist. Die Anfrage kam von Herrn Michael Stürmer: Er hatte die Idee, sich an die Schule zu wenden. Der Kunstlehrer, Herr Richerzhagen, benötigte diesmal einige Zeit für die inhaltliche und praktische Vorbereitung. Schnell war der Kontakt zu der Deutschen Friedhofgesellschaft hergestellt. Mit Vorschlägen zur Umsetzung konnten die Schülerinnen und Schüler des Wahlpflichtfachs Kunst Klasse 7 begeistert werden. Zu Beginn des Schuljahres begannen die jungen Künstler mit den Entwürfen.
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Aus der Vielzahl der Werke suchten die Vertreter der Friedhofsgesellschaft, Frau Könsgen und Herr Umscheiden, die gelungensten Arbeiten aus. Für diese Entscheidung galten nicht nur die Qualität der Umsetzung, sondern auch das Thema der Darstellung. In der Mitte des Feldes auf den Stufen zum dahinterliegenden Weinberg sollten vier Bleche stehen, aus denen die lebensgroßen Umrisse von einer Frau, einer weiteren Frau mit Kind, einem Mann und einem älteren Mann ausgeschnitten wurden.
In die Negativform wurden die Figuren wieder eingesetzt aber in einer Bewegung. Dafür mussten die Umrissfiguren erneut aus weiteren Blechen ausgeschnitten werden. Nur die Figur des Mannes in der Mitte der Gruppe blieb leer, sie ist weiter hinten auf dem Weg in dem Weinberg aufgestellt. Die Idee war, dass aus dieser Gruppe eine Person fortgegangen ist. Sie fehlt, sie ist vorausgegangen, aber ihr Rahmen bleibt bei den Hinterbliebenen. Links und rechts neben den Treppenstufen entstanden Bilder aus Blech, die Situationen, Gesten der Trauer und des Trostes zeigen. Ihre Entwürfe dafür wurden mit Hilfe eines Overheadprojektors in der gewünschten Größe auf die Bleche übertragen und anschließend in vielen Stunden ihrer Freizeit mit der Stichsäge ausgesägt.
In den Herbstferien montierte der Metallbaubetrieb Stadtfeld aus Bullay die Bleche auf Rahmen. Benötigte Fundamente erstellten die Mitarbeiter des Zeller Bauhofes. Kurz vor Allerheiligen baute die Firma Stadtfeld die Kunstwerke dann fachmännisch auf. Auf den Blechen sind natürlich die Namen der Schüler verewigt, die die Entwürfe angefertigt haben, sowie die Namen derjenigen, die in mühevoller Arbeit die Motive aus den Blechen geschnitten haben. Jetzt erwarten die Künstler, der Regen möge dafür sorgen, dass die Bleche anfangen zu rosten, damit sie den gewünschten Farbton erhalten.
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verfasst von Martin Richerzhagen
Die Klasse 7b hat in den letzten Wochen Metallvögel mit Mosaik gestaltet. In mühevoller Geduldsarbeit sind diese Meisterwerke im Kunstunterricht entstanden. Diese Gartenobjekte sind eine Zier für jede Außenanlage. Die Schülerinnen und Schüler bieten ihre Werke zum Verkauf an. Der Erlös soll für die bevorstehende Klassenfahrt nach Mittenwald verwendet werden. Die in Gelb-, Blau- und Rottönen gehaltenen Vögel sind zum Preis von 50,- € zu erwerben. Durch die hohen Materialkosten (Rohvogel aus Metall mit Laser ausgeschnitten und der teure Silikonkleber) kommt dieser stolze Preis zustande. Es soll natürlich auch noch ein Gewinn für die Klasse entstehen.
Verkauft wird:
Arbeiten im Stil von Vasarely und Escher zaubern Farbe ins Zeller Klinik-Cafe
Auf den Spuren von Vasarely und Escher wanderten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7a, 7b u. 7c seit den letzten Wochen vor den Sommerferien. Jetzt sind die Kunstwerke fertig gestellt. Bei dieser Arbeit ging es besonders um genaue, exakte und sehr sorgfältige Arbeit. Nicht ganz leicht war es, auf den Rundungen der Papprohre zu arbeiten und die schwierigen perspektivischen Verzerrungen und Täuschungen von den beiden großen Künstlern nachzuempfinden. Aber das Ergebnis zeigt wie meisterhaft die Schüler dies bewerkstelligt haben. Ein großes Lob für die enorme Ausdauer der jungen Künstler, die bei dieser Arbeit notwendig war.
Von Martin Richerzhagen
IGS Zell verkauft Kalender für 2012
Der neue Kunst-Kalender ist da! Er gehört schon zur Tradition des Schulzentrums. Die Blätter zeigen Arbeiten aus dem Kunstunterricht von Ostern 2010 bis Ostern 2011.
Verkauf des Kalenders für 5 Euro:
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Metallplastiken im Park des Zeller Krankenhauses (Thema: Winzer) Wahlpflichtfach Kunst Klasse 7
Dieu Vinh Tran, Lisa Lütz, Isabell Blümling, Verena Deis, Katharina Dreis, Ann-Katrin Treis, Oliver Schawo, Janina Justen, MichelleTietze, Cagla Akin, Nadine Kramer, Gulnara Schmitz, Karsten Kucharski, Phillip Schassberger, Martin Schinnen, Tom Simonis, Elina Herpel
Picasso, Gesichter aus Blech, Klasse 6b
hergestellt in der Museumsschule
Luba Schanin, Victoria Gärtner, Pia Oehne, Milena Schmitz, Angelina Theisen, Jan Wedling
Februar
Plastiken aus Weinbergsutensilien
(nach dem Vorbild von Picasso / Frau mit Kinderwagen)
Wahlpflichtfach Kunst 6.1 Vincent Budinger, Mathias Franze, Peter Fuhrmann, Monique Meid, Lea Reichmeister, Marius Becker, Pascal Fuhrmann, Niklas Jakoby, Marcel Brozio, Samantha Acar, Luisa Dzeik, Sarah Ehm, Paula Kochhan, Johanna Reis, Sophia Reis, Melanie Roediger, Alicia Röhl, Moritz Lenartz, Gina Franzen, Adeline Gorschowski, Sonja Berns, Stella-Maria David, Celine Müller
Wandgestaltung/Eingangsbereich Krankenhaus Zell
Klasse 7d
Gestaltung von Tellern Klasse 5a u. 5d für den Afrikagottesdienst
Thema: Über den Tellerrand schauen
Marie Luise Reinwarth, Damian Ziaja, Anna-Lena Meurer, Franziska Drathen, Luise Eyserth, Sarah Enk, Jasmin Tran, Florian Gilles, Moritz Richard, Luzy Puhl, Gerrit Kleinz, Marie Sobina
Gestaltung von Stühlen für das Künstlercafe auf der Leistungsschau
Klasse 7b (Schuljahr 09/010)
Andre Butzen, Ann-Katrin Treis, Felix Sachs, Katharina Dreis, Simon Wallenborn, Isabell Blümling, Helmut Christ, Viktoroa Donsbach, Keanu Sarabia
Ölpastellkreiden (Schuljahr 09/010)Klassen: 6a-d
Peter Görgen, Luisa Scheid, Luba Schanin, Enrico Leusch, Robyn Malestein, Mathias Franze, Victoria Gärtner, Christina Artemiou, Marvin Jakobs, Jason Stölb, Milena Ostermann, Judith Esser, Lia Rombach, Vincent Budinger
Nanas, Klassen 5b u. 5d hergestellt in der Museumsschule Köln
Damian Ziaja, Liesa Janzen, Gerrit Kleinz, Silja Stürmer, Olga Schanin, Julia Mees, Sina Stolz, Philipp Engel
August
Wahlpflichtfach Kunst Klasse 7 Thema: Arbeiten im Weinberg
Dieu Vinh Tran, Lisa Lütz, Isabell Blümling, Verena Deis, Katharina Dreis, Ann-Katrin Treis, Oliver Schawo, Janina Justen, MichelleTietze, Cagla Akin, Nadine Kramer, Gulnara Schmitz, Karsten Kucharski, Phillip Schassberger, Martin Schinnen, Tom Simonis, Elina Herpel
September
Ätzradierung Wahlpflichtfach Kunst 6.4 (Schuljahr 09/010)
Tom Simonis, Martin Schinnen, Martin Beuren, David Goeres, Hanna Gietzen, Katharina Dreis
Oktober
Metall-Mosaik Vögel, Klasse 7d
November
Glasstelen, Klasse 6c, Thema: Wein
Dezember
Kubistisch gestalteter Kopf im Stil von P. Picasso, Wahlpflichtfach Kunst 6.1-3
Janine Brost, Celine Müller, Melanie Roediger, Arleta Adamiszyn, Nils Scheer, Sophia Reis, Johanna Müller, Lea Reichmeister, Luisa Dzeik, Paul Görgen, Mico Al Wassia, Mathias Franze
In diesem Jahr haben wir 4 Sponsoren gefunden, die unseren Kalender mitfinanzieren:
von Martin Richerhagen
Ediger-Eller – letzte Schulwoche vor den Ferien
„Wann kommen denn die Großen?“ „Wann machen wir denn die Tiere?“ Diese und ähnliche Fragen hörte A. Buchardt, Klassenlehrerin der 2. Klasse fast täglich, bis der große Tag endlich da war. 25 Siebtklässler der IGS Zell besuchten am 14.6.2011, zusammen mit ihrem Kunstlehrer M. Richerzhagen, die Grundschule in Ediger-Eller und verwandelten gemeinsam mit den Grundschülern den Schulhof in eine Künstlerwerkstatt.
Zu Beginn legte sich jede Gruppe ihren „Steinblock“ zurecht und für die Grundschüler war es unvorstellbar, wie dieser sich in Lieblingstier verwandeln sollte. Vor allem René (Kl. 2), der sich als Tiere zwei Vögel ausgewählt hatte, stellte sich, Elina (Kl.7d) und Regine (Kl. 7d) vor eine große Herausforderung, die die drei hervorragend meisterten.
Unterstützt wurde dieses Projekt durch K. Gamradt, Mutter eines Schülers und Mitglied des Schulelternbeirates der IGS, die tatkräftig mit anpackte.
Sowohl die Schüler und Schülerinnen der IGS, als auch die Grundschüler zeigten an diesem Tag enorme Ausdauer, bis dann schließlich gegen 16.00 Uhr alle Tiere fertig waren.
Es war ein gelungener Tag mit tollen Ergebnissen, der sowohl den Großen, als auch den kleinen sehr viel Spaß machte!
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