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2. Platz beim „Schüler- und Jugendwettbewerb 2017“ zum Thema: „Lutherjahr – “Hier stehe ich und kann nicht anders”

Die katholischen Schülerinnen und Schüler der Klasse 10b haben mit ihrem Trickfilm den zweiten Platz errungen.  Aus 297 eingereichten Arbeiten wurde ihr Beitrag von einer Juri des Landtags Rheinland-Pfalz und der Landeszentrale für politischen Bildung ausgewählt. Sie haben im Religions- u. Kunstunterricht in Gruppen Teile des Lebens und Wirkens Luthers in Trickfilme umgesetzt. Die einzelnen Filmsequenzen haben sie dann zusammengeführt und als Wettbewerbsbeitrag eingereicht. Erfreulich ist, dass ihre Mühe durch die Auszeichnung belohnt wurde. Am 13. Juni konnten sie zur Siegerehrung nach Mainz reisen. In einer Feierstunde im Frankfurter Hof wurde die Preisverleihung durchgeführt. Das war ein Highlight zum Abschluss des Schuljahres und für manche zum Abschluss ihrer Schulzeit.

Herzlichen Glückwunsch!

Preisverleihung im Emil-Frank-Institut in Wittlich

Die Schülerinnen und Schüler des Wahlpflichtfachs Kunst Klassenstufe 8 hatten im vergangenen Schuljahr mit ihren Arbeiten am Wettbewerb „Wittlich trialogisch“ teilgenommen. Alle drei erste Plätze belegten Schüler der IGS Zell.  Die Preisverleihung fand am Freitag, dem 20.1., im Emil-Frank-Institut statt. Professor Dr. Hans-Georg Gradl und der Stadtbürgermeister Herr Rodenkirch überreichten den stolzen Siegern die Preise. Die Schüler, die mit ihren Familien zu der Feierstunde angereist waren, erklärten ihre Kunstwerke. Von der Juri wurden ihre Arbeiten gelobt, und alle die zur Ehrung gekommen waren, konnten den fertigen Kulturführer in Augenschein nehmen. Die Projektleiterin Frau Natalie Uder berichtete über Reaktionen auf den Kulturführer aus dem In- und Ausland, bei denen besonders die gelungene Gestaltung hervorgehoben wurde. Den ersten Platz belegte Artur Geldt. Sein Bild hängt bereits seit geraumer Zeit im Büro des Bürgermeisters und befindet sich auf dem Deckblatt des Kulturführers. Den Platz 2 belegte Xueyue Li und Platz drei Jasmin Busch. Ihre Bilder sind auf der Rückseite des Einbandes zu finden. Viele der Arbeiten wurden als Postkarte gedruckt. Alle Schüler des Wahlpflichtfachs Klassenstufe 8 hatten am Wettbewerb teilgenommen. Ihre Arbeiten zeigen  die Wittlicher Synagoge, eine oder beide Moscheen (Die „Hamd-Moschee“ in Wengerrohr oder die „DITIB Eyüp Sultan Moschee“), die Katholische Markuskirche und die evangelische Christuskirche. So lag den Jurymitgliedern eine Vielzahl farbenfroher Bilder vor.

Ganz im Schaffensrausch befanden sich die Schülerinnen und Schüler der Grundschule Alf. Am zweiten Tag startete Aurelia Lohkämper eines ihrer Kunstprojekte. Im Rahmen ihres zweiwöchigen Praktikums arbeitet Aurelia in der Grundschule Alf. Dabei schaut sie nicht nur den erfahrenen Lehrern über die Schulter sondern schlüpft bei ihren Projekten selber in die Rolle einer Lehrperson. Da sie schon im zweiten Jahr das Wahlpflichtfach Kunst belegt hat, lag es nahe, künstlerisch zu arbeiten. Mit Unterstützung ihres Lehrers und eines Mitschülers konnten alle Grundschüler einen Gipsabdruck ihres Gesichts erstellen. Allen Beteiligten hat es großen Spaß gemacht. Besonders engagiert zeigten sich die Schüler der 4. Klasse, die als erste an der Reihe waren. Nachdem sie ihre Masken fertiggestellt hatten, halfen sie ihren jüngeren Mitschülern bei den Gipsabdrücken. In den nächsten Tagen werden die Gipsmasken nach eigenen Ideen bemalt und beklebt. Der Phantasie sind dabei keine Grenzen gesetzt. Da beim Gipsen schon ein Metall-Kleiderbügel mit eingearbeitet worden war, konnten die Gesichter mit ausrangierten Kleidungsstücken auch noch einen Köper erhalten. Als zweites Projekt wird Aurelia Uhren gestalten, dafür werden vorbereitete Fliesen mit Porzellanfarben bemalt. Die fertigen Kunstwerke erhalten dann ein Uhrwerk und die dazu passenden Zeiger. Wir wünschen Aurelia weiterhin viel Freude bei der Durchführung und Beendigung ihrer Projekte.

„KulturmIGS“ in Hambuch

Am Samstag, den 09.07.2016 findet von 18 – 22 Uhr die Veranstaltung „KulturmIGS“ in Hambuch statt, eine bunte Mischung aus Musik, Kunst und Literatur. Die Besucher dürfen sich beispielsweise im Bereich der musikalischen Unterhaltung auf Rock- und Instrumentalmusik sowie Auftritte diverser Solosängerinnen freuen. Des Weiteren laden zahlreiche Workshops dazu ein, Kultur aktiv zu erleben, zu gestalten und zu teilen. Für das leibliche Wohl ist bestens gesorgt.

Die Veranstaltung wird von der IGS Zell in Kooperation mit der Dorfakademie Hambuch – im Rahmen eines Schüleraustausches mit der Mongolei – durchgeführt. Die erwirtschafteten Einnahmen werden für den „Gegenbesuch“ der Schülerinnen und Schüler der IGS Zell verwendet, der im kommenden Jahr realisiert werden soll. In diesem Sinne: Unterstützen Sie den „KulturmIGS“, die Globalisierungstendenzen der Jugend, lassen Sie sich von der Stimmung dieses sicherlich einzigartigen multikulturellen Sommerfestes mitreißen und feiern Sie mit uns den Sommer!

Am 2.6.2016 sind wir, die Wahlpflichtfachgruppe Kunst Klassenstufe 7, mit Herrn  Richerzhagen nach Köln ins Museum Ludwig gefahren. Im Unterricht hatten wir uns mit dem Thema Romanik und Gotik beschäftigt.

Begonnen hatten wir unsere Kunstexkursion in den Räumen der Museumsschule. Dort erläuterte uns Frau Hild das Programm des Tages. Als erstes führte der Rundgang uns in den Kölner Dom, um das neue Fenster von Gerhard  Richter anzusehen mit 4096 Farben. Als Beobachtungsaufgabe gab uns Frau Hild, wir sollten auf folgende Dinge achten: „Schillerndes Licht“ und „Ein Einblick in eine andere Welt“. Auf dem Weg zum Fenster konnten wir viele Merkmale der Gotik, die wir zuvor erarbeitet hatten, erkennen. Es ist schon etwas anderes, wenn man in einer so großen gotischen Kirche steht. Nachdem wir über die beiden Sätze nachgedacht und das Fenster in Ruhe angeschaut hatten, gingen wir ins Ludwig Museum und schauten uns zwei weitere Werke von Gerhard Richter an. Das erste war „11 Glasscheiben“ und das zweite hieß „Ema – Akt auf einer Treppe“. In den Glasscheiben konnten wir uns selber sehen, und durch die Aneinanderreihung der Scheiben spiegelten wir uns etwas verzerrt wider. So wurden wir selbst Teil eines Kunstwerks. In dem Bild „Ema“ hat er seine Frau in Öl gemalt, und bevor es trocken war mit einem trockenen Pinsel verwischt, so dass es unscharf wirkt. Durch diese Auswahl konnten wir feststellen, wie unterschiedlich die Arbeiten von Gerhard Richter sind und verstanden so auch schnell, warum man sagt, dass Gerhard Richter ein Chamäleon. Nachdem wir die Bilder angeschaut hatten, gingen wir zur Kunstwerkstadt und haben selbst ein Fenster mit verschieden Farben gestaltet. Dafür schnitten wir ein Maßwerk aus schwarzer Pappe und beklebten mit farbigen Quadraten aus Transparentpapier. Pünktlich um 13.00 Uhr waren alle Fenster fertig, wir haben eine Zusammenstellung unserer Fenster am Fenster präsentiert und auf einem Foto festgehalten. Danach durften wir in Köln shoppen gehen. Einige von uns gingen mit Herrn Richerzhagen auf den Südturm vom Dom, der 97,25meter hoch ist. Diese Anstrengung hat sich gelohnt, da man von dort oben eine herrliche Aussicht auf Köln hat, und sogar das Wetter spielte mit. Bei dem Aufstieg hatten wir viele schöne Ausblicke auf die gotische Architektur. Sogar wie die Steine verbunden wurden konnten wir an einigen Stellen ganz aus der Nähe sehen.

Aurelia Lohkämper