Integrierte Gesamtschule Zell an der Mosel

Aktionen und Projekte

Fenster für Kloster Stuben

 

 

 

 

 

 

 

 

Fenster Kloster Stuben

  1. Idee Transparente für die Fenster

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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IGS Zell auf dem Rheinland-Pfalz Tag in Mainz

IGS Zell auf dem Rheinland-Pfalz Tag in Mainz

 

Der Rheinland-Pfalz Tag wurde in diesem Jahr groß gefeiert und erstreckte sich über die ganze Innenstadt von Mainz. Der Themenbereich „Stadt, Land, Welt“, dem auch die Partnerschaft Rheinland-Pfalz / Ruanda zugeordnet …

Schulfahnen für die IGS Zell

Schülerinnen des Wahlpflichtfachs Kunst gestalten Schulfahnen für den Eingang der IGS Zell

Helena De Haeck

Julia Potoczna

Evelyn Schmidt

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“Kaufen u. Spenden – für den guten Zweck”

IGS Zell unterstützt Partnerschule in Ruanda

“Kaufen u. Spenden – für den guten Zweck”

Vielen Dank für die Unterstützung!

Wir konnten 4 Pakete nach Ruanda senden!…

Balifahnen für die Feier “800 Jahre Zell”

2022 wird die Stadt Zell 800 Jahre

Dafür gestalten Schüler der Klasse 7b, Wahlpflichtfach Kunst u. Handwerk (Klassenstufe 8) und Grundkurs 11 Balifahnen.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Gestaltet werden 20 Fahnen / 5m und 10 …

Neues Projekt in Ruanda

Errichtung von Schulgärten zur nachhaltigen Ernährungssicherung an ausgewählten Partnerschulen

Das Ministerium in Mainz und Kigali hat unsere Partnerschule ausgewählt.

So können wir mit einem Eigenanteil von 383,40 € unserer Partnerschule helfen.…

Neuer Kunstkalender 2022

IGS Zell verkauft Kalender für 2022

Der neue Kalender ist da! Er gehört schon zur Tradition. Die Blätter zeigen Arbeiten aus dem Kunstunterricht aus den Schuljahren 2019/220 und 2020/2021 (bis Ostern).

Titelbild

 

 

 

 

 

 

 

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Ausstellung „Kirche zwischen Traum und Wirklichkeit“

Kirche zwischen Traum und Wirklichkeit

Mit unserer Ausstellung möchten wir Sie anregen, über „Kirche“ nachzudenken. Sie können sich mit Ihren Kommentaren, Meinungen, Wünschen und Sehnsüchten beteiligen und sie auf das weiße Band notieren.

Eingang

 

 

 

 

 

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